Gênero: Ficção
Diretor: Marco Schiavon
Elenco: Anselmo Vasconcellos, Mirian Pyres, Zezeh Barbosa
Duração: 22 min Ano: 2004 Bitola: 35mm
País: Brasil Local de Produção: RJ
Cor: Colorido
Sinopse: Cida, uma mulher negra de quarenta anos, vai trabalhar para Maria, uma velha de oitenta anos, viúva e sem filhos, que é extremamente racista. A relação entre as duas mulheres começa tumultuada, com Maria tripudiando em cima de Cida por ela ser negra. Cida atura a tudo em silêncio, por precisar do dinheiro, até que decide se vingar através de um jogo de xadrez.
Assista aqui
Este Blog foi criado com o objetivo de divulgar ações desenvolvidas com os alunos nas áreas de História e Geografia bem como, jogos, filmes, curiosidades ...
segunda-feira, 17 de setembro de 2012
Dinâmica do Dia do Estudante Escola Rosário
Esta dinâmica foi realizada com as turmas 61, 62 e 63 da Escola E.E.M. Nossa Senhora do Rosário referente ao Dia do Estudante.
Direitos e Deveres
Objetivo: Discutir o papel do estudante no contexto escolar e familiar na luta por seus direitos e da conscientização de seus deveres.
Público alvo: 6º ano e 6º séries do Ensino Fundamental
Metodologia: Criar frases que falem sobre o protagonismo estudantil - os direitos e deveres dentro do contexto escolar e no seio da família, ex. Somos estudantes, portanto, temos o direito de nos expressar. É em casa e na escola que devemos estudar, etc. As frases devem ser tantas quanto o nº de grupos que se pretende formar. Em seguida, cortar as frases em pedaços e misturar após, os alunos pegam os pedaços e montam as frases (é desta maneira que se formam os grupos). Cada grupo discute entre si maneiras de como por em prática no dia a dia a sua frase.
Culminância: Cada grupo deverá montar um painél contendo as ideias discutidas. Expor na escola para compartilhar com os demais alunos e pais.
Semana da Pátria 2012 Escola Nossa Senhora do Rosário
Os relatos abaixo listados são resultado de um trabalho desenvolvido nas aulas de História e Geografia com todos os alunos das turmas 61: 6º ano, 62 e 63 6º séires da E.E.E. Médio Nossa Senhora do Rosário. Primeirmente todos levaram para a sala de aula recortes de jornais e, a partir destes, foi montado um painél. Em seguida, cada aluno teve que responder a seguinte pergunta: Que país é este? tendo como base, a observação do painél. Por último, foi feito uma seleção prévia para escolher as 6 melhores respostas. Estas foram apresentadas para todos os alunos do turno da tarde, no dia 06/09, alusivo a Semana da Pátria, juntamente com o painél.
Que país é este?
É um país que, pelos olhos de muitas pessoas é lindo, maravilhoso mas, que não gostam de ver o lado ruim: de destruição e de queimadas. Só ficam reclamando. Mas eu tento ver os dois lados do Brasil: o bom e o ruim e não deixo de pensar nas coisas erradas que fazem no nosso país. Victor Vendrusculo, 6º série, Turma 63
Que país é este?
No meu país tem muitas coisas boas como a agricultura que gera nosso alimento, os ponntos turísticos, as comemorações, as florestas, as lindas praias... Mas, nem tudo é bonito: tem assassinatos, poluição, queimadas, favelas, acidentes, etc. Emanuela da Silveira Machado, 6º ano, Turma 61
Que país é este?
É um país de muitas riquezas e pobrezas. De muitas triztesas e alegrias. De muita violência e também, de PAZ. De muitas florestas e de queimadas. De muitos pontos turísticos e de outros muito críticos. Bruno R. Gomes, 6º série, Turma 62
Que país é este?
É um país de riquezas e de pobrezas. Um país com pessoas honestas e desonestos. Feliz e triste... Por isto tudo, é um país confuso: os professores não ganham o Piso Nacional, os crimes estão por todos os lados e ainda, estão destruindo a Natureza. Lucas André Kreutzer, 6º série, Turma 63
Que país é este?
É o meu país, que tem florestas, que tem festas, que tem casas, igrejas, oceano com águas cristalinas. Meu país também tem coisas ruins como acidentes, incêndios, esgoto que prejudica o Meio Ambientee as pessoas, favelas e muitas pessoas sem casas. Vitor Manoel Henn, 6º ano, Turma 61
Que país é este?
É um país que tem lindas paisagens que ainda não foram modificadas, plantações, festas, culturas diferentes e cidades maravilhosas. Por outro lado, tem acidentes, assassinatos, incêndio em favelas, políticos corruptos, desigualdade entre homens e mulheres, etc. Samanta, M. Ellwanger, 6º série. Turma 63
Uma linda poesia escrita por Rafaela Santos Sehn, 6º série, turma 63
Brasil
Meu Brasil brasileiro forte e guerreiro
Meu Brasil de coragem, força e desigualdade
Meu Brasil pobre, mas de caráter nobre!
Meu Brasil, sua natureza é de exuberante beleza!
Meu Brasil da seleção, do basquete e do chimarrão
Sinto-me orgulhosa, então, de ser filha desta nação!
Despeço-me aqui destes versos brasileiros.
Jogos de Geografia e História
Geografia. Jogos, quebra-cabeças de mapas e muito mais. Vale a pena dar uma olhadinha!
http://7a12.ibge.gov.br/brincadeiras/quebra-cabeca-mapas
Geografia: Jogos para aprender e se divertir. Muito Bom.
http://www.educacaodinamica.com.br/paginas/jogos.asp?id=Geografia
Dois jogos sobre o Meio Ambiente para o Ensino Fundamental
http://www.cnpsa.embrapa.br/jogos/
Geografia. Um jogo sobre a velocidade da luz, planeta Terra e a Lua http://revistaescohttp://www.cnpsa.embrapa.br/jogos/la.abril.com.br/ciencias/fundamentos/einstein-teoria-relatividade-velocidade-da-luz-605481.shtml
Geografia. Jogos divertidos sobre mapas http://iguinho.ig.com.br/jogo-mapa.html
História. Jogo de trilha sobre a África/Brasil muito legal... http://www.unidadenadiversidade.org.br/jogos/trilha/trilha.html
História. Jogo interessante sobre futebol envolvendo História...
http://www.escolagames.com.br/jogos/brasilNaCopa/
Sait muito interessante com jogos,animações, quebra-cabeças, etc., de História e Geografia.
http://www.noas.com.br/ensino-fundamental-2/geografia/a-transformacao-da-paisagem/
Assinar:
Postagens (Atom)